Asscher stuurt met bakstenen

Middelbare scholen in Amsterdam krijgen geen geld van de gemeente voor nieuwe huisvesting als ze niet serieus aan de slag gaan met de problemen rondom het inloten van leerlingen. Wethouder Asscher schrijft in een brief aan de gemeenteraad dat hij alleen nog wil betalen voor nieuwe gebouwen als de schoolbesturen zich inspannen voor meer categoraal onderwijs, minder versnippering in het vmbo en een diverser aanbod in bepaalde stadsdelen. Asscher maakt hiermee op een wel heel eigenzinnige manier gebruik van de beschikking die de gemeente heeft over huisvestinggelden, om zo te sturen op het beleid van scholen.

Scholen zijn verantwoordelijk voor een goed onderwijsaanbod. Het aanbod van onderwijsvoorzieningen in een regio kunnen schoolbesturen regelen in een regionaal plan onderwijsvoorzieningen. Het is gebruikelijk dat schoolbesturen dit in samenspraak met de gemeente doen. Maar wanneer een wethouder gaat dreigen met het stopzetten van financiering op het moment dat hij er met schoolbesturen niet uitkomt, bestaat het risico scholen die eigen keuzes maken tekort te doen.

De VO-raad is sowieso verbaasd dat de gemeente Amsterdam overweegt minder uit te geven aan onderwijshuisvesting. Volgens onderzoek door het Onderwijsblad ‘Hoe gul is mijn gemeente?’ heeft Amsterdam over de periode 2005-2009 veel minder uitgegeven aan schoolgebouwen dan ze normatief daarvoor ontvangen heeft van het Rijk. Amsterdam scoort volgens het Onderwijsblad het slechtst van de 5 grote steden.

Gemeenten geven in ieder geval al sinds 1997 minder uit aan onderwijshuisvesting dan ze daarvoor ontvangen van het Rijk en dit bedrag neemt alleen maar toe. In 2010 gaat het om een recordbedrag van 380 miljoen euro voor gebouwen in primair en voortgezet onderwijs.

De VO-raad verwacht dat door de bezuinigingen de achterblijvende investeringen alleen maar groter zullen worden en pleit er voor om alle scholen die dat willen, zelf de verantwoordelijkheid te geven om nieuwe schoolgebouwen te bouwen. Scholen weten zelf precies wat nodig is en willen het geld dat ervoor bedoeld is ook daadwerkelijk investeren in schoolgebouwen.