Nog plaats voor vmbo-scholen in techniekprogramma

In oktober start de derde fase van het promotieonderzoek “Leren modelleren op kennisrijke werkplekken in het vmbo” van Martijn van Schaik, verbonden aan faculteit psychologie van de Vrije Universiteit. Het gaat in dit onderzoek om het integreren van theorie in de praktijkleerplekken en de begeleiding daarbij. Op een eerdere oproep reageerden al verschillende scholen. Er is nog plaats voor 2 of 3 scholen in het onderzoek.

Het gaat in dit onderzoek om het integreren van kennis in de praktijkleerplekken en de begeleiding daarvan. Door middel van het uitwerken van een authentieke opdracht voor de leerlingen en de effectiviteit ervan te meten en het proces te evalueren. Het project voor leraren en leerlingen zal lopen tussen 1 oktober en 30 januari. Daarin zal een programma van ongeveer 10 weken aan een opdracht gewerkt worden in de praktijklessen techniek en tegelijkertijd aan de theorie die daarin zit. Het programma wordt ingepast in uw jaarplanning. Wij zoeken scholen waar minimaal een groep van 10 4e-jaars leerlingen deel kan nemen aan de opdracht.

Deelname aan het onderzoek kost u:
- Introductiemiddag voor het team
- Introductie aan de leerlingen plus voortesten gedurende één ochtend
- Natest (2 lesuren)
- programma van 10 wkn praktijk
- programma van 10 wkn theorie
- tijd voor interviews
- en het bijhouden van een logboek.

En levert u op:
- een lesprogramma van 10 wkn (wi/na + praktijk)
- een licentie om gedurende het project CAD software (een 3D tekenprogramma: Solidworks) te gebruiken en uit te proberen, met didactische hulp.
- feedback op uw onderwijs.

Geïnteresseerden kunnen reageren door een mail te sturen naar: m.van.schaik@psy.vu.nl
Op de website http://www.mvanmartijn.eu/wiki/index.php/Informatie_voor_scholen/leraren vindt u extra info