Opening schooljaar: scholen aan zet!

In zijn Nieuwjaarsrede roept Sjoerd Slagter scholen op om vanuit eigen kracht, op basis van een gedeelde visie, te werken aan de kwaliteit van het onderwijs en zo alle vragen en problemen te lijf te gaan. Slagter pleit voor een nieuw evenwicht tussen de vraag naar verantwoording vanuit de samenleving en de bereidheid van schoolleiders en bestuurders om verantwoordelijkheid te tonen.

Ook riep hij scholen en politiek op te investeren in goed onderwijs. Het Nederlandse onderwijs scoort (internationaal) goed. Dat moet zo blijven. Juist in tijden van crisis is investeren in onderwijs noodzakelijk.

Sjoerd Slagter deed zijn appèl tijdens de Nieuwjaarsbijeenkomst ter gelegenheid van het begin van het schooljaar. Ruim 100 schoolleiders, bestuurders en verschillende genodigden, waaronder Kamerleden waren afgereisd naar het Amadeus Lyceum in Vleuten om de feestelijke bijeenkomst bij te wonen. Staatssecretaris Van Bijsterveldt was ook aanwezig en sprak de aanwezigen kort toe.

Tijdens de bijeenkomst stond het belang van goed onderwijs centraal en de belangrijke taak van de scholen. Slagter: “Wij zijn als scholen zelf aan zet bij grote thema’s als onderwijskwaliteit, financieel beleid en de professionalisering van het personeel.” Slagter is ervan overtuigd dat scholen bij indringende thema’s zelf het initiatief moeten nemen en niet moeten afwachten tot de overheid keuzes maakt.

“Overheid en politiek sturen teveel op incidenten en dat leidt vaak alleen tot nog meer regelgeving, ongebreidelde telzucht en een niet te stillen honger naar verantwoording. Dat alles komt de professionele autonomie van docent en school niet ten goede , maar holt deze uit”, aldus Slagter.

Hoofdgast Pieter Winsemius, lid van de WRR, wiens rapport ‘Vertrouwen in de school’ vanmiddag is besproken in de Tweede Kamer, ging in op de maatschappelijke rol van het voortgezet onderwijs. In een boeiend betoog legde hij de relatie bloot tussen schooluitval en overbelaste leerlingen enerzijds en de verantwoordelijkheid van de sector en de positie van de docent anderzijds.

Tijdens de bijeenkomst werd ook het Jaarverslag voortgezet onderwijs 2008-2009 gepresenteerd. Het verslag laat zien welke concrete resultaten de scholen het afgelopen jaar hebben bereikt, zoals succesvolle invoering ‘gratis’ schoolboeken, minder zeer zwakke scholen, actief veiligheidsbeleid en betere kwaliteitszorg in de scholen.