Praktijkonderwijs krijgt eigen opbrengstindicatoren

Het platform Praktijkonderwijs werkt op verzoek van Vensters voor Verantwoording voor praktijkonderwijs aan het opstellen van alternatieve indicatoren voor de onderwijsopbrengsten. Aanleiding is dat een aantal indicatoren binnen het project Vensters voor Verantwoording voor het praktijkonderwijs niet in beeld te brengen zijn.

In het project Vensters voor Verantwoording wordt alle cijfermatige informatie over scholen voor voortgezet onderwijs verzameld in één systeem. Deze informatie, afkomstig van Cfi, Onderwijsinspectie en van de scholen zelf, wordt gevisualiseerd en op internet geplaatst.

Vensters voor Verantwoording geeft informatie op vier terreinen met in totaal twintig indicatoren. Slaagpercentages, examenresultaten, cohortrendement en ongediplomeerd schoolverlaten zijn voor het praktijkonderwijs echter niet in beeld te brengen.

Het platform Praktijkonderwijs heeft inmiddels een eerste voorstel met alternatieve indicatoren ingebracht. De verwachting is dat de definities voor de alternatieve indicatoren over twee à drie maanden vastliggen. Vervolgens kan gewerkt worden aan de visualisatie van de indicatoren, zodat ze opgenomen kunnen worden in het systeem van Vensters voor Verantwoording.

Meer informatie
Jessica van Dam