Selectie scholen SLOA-regeling 2011 bekend

Deze week is bekendgemaakt welke scholen in aanmerking komen voor subsidiering van een Research & Development project. Scholen konden hier in het kader van de SLOA-regeling 2011 een aanvraag voor indienen. Een onafhankelijke commissie beoordeelde deze aanvragen en bracht een bindend advies uit aan het bestuur van de VO-raad.

De sluitingstermijn voor de SLOA-regeling 2011 was op 21 maart. Maar liefst 71 scholen dienden een aanvraag in.

Geselecteerde scholen
De commissie honoreert de aanvragen van:

• Bataafs Lyceum, Hengelo
  Onderzoek naar de invloed van creatieve (denk)technieken, voor het verbeteren van het exacte onderwijs door de invoering van datateams.
• Open Schoolgemeenschap Bijlmer, Amsterdam
  Leren van en met moderne vreemde talen door samenwerking in internationale e-learning projecten.
• RSG Slingerbos/Levant, Harderwijk
  Meer motivatie door talentontwikkeling bij leerlingen in de bovenbouw van het vwo.
• Merletcollege, Grave
  Digitaal leren ook een passende vorm voor passend onderwijs.
• Atlas College, Hoorn
  Oog voor elke leerling.
• Baken Stad College, Almere
  Haal eruit wat er in zit!
• Purmerendse ScholenGroep, Purmerend
  Ontwikkeling en implementatie van het vhbo op de Purmerendse ScholenGroep.
• St. Fioretti Teylingen, Voorhout
  Het versterken van de onderzoeksvaardigheden van leerlingen door het uitvoeren van onderzoek door docenten.
• Marcanti College-Espritscholen, Amsterdam
  Marcanti College op weg naar de vitale school.
• Sondervick College, Veldhoven
  Serious gaming in de BiNaSk-lessen.
• Chr. Sg. Prins Maurits, Middelharnis
  Verhoging van motivatie en prestatie door een persoonlijk en praktisch leerplan op het havo.

Daarnaast honoreert de beoordelingscommissie vier aanvragen onder voorbehoud. Dit betekent dat de scholen aan enkele aanvullende eisen dienen te voldoen. Het gaat om de volgende aanvragen:

• Bonaventuracollege, Leiden
  De onderprestatie te lijf.
• O.R.S. Lek en Linge, Culemborg
  Beter inspelen op de 'jongensachtige' en de 'meisjesachtige' leerstijl.
• St. Carmelcollege, Hengelo
  Leerling in beeld binnen het Zorgvierkant.
• Zernike College, Haren
  Docentgedrag in de Montessori bovenbouw van havo en vwo.

Beoordelingscommissie
De beoordelingscommissie bestond uit:

• voorzitter Wiet de Bruijn, ondernemer in onderwijs, coach/trainer van managers in het bedrijfsleven en bij de overheid;
• Fred de Zoete, oud-voorzitter Centrale Directie Da Vinci College;
• Sanne van der Linden, bovenschool coördinator van de Academische OGO Opleidingsscholen van ASKO;
• prof. dr. Rob Martens, hoofd onderzoek Ruud de Moorcentrum.

De VO-raad heeft geen enkele rol in de toetsing en beoordeling van de ingediende voorstellen en de verdeling van de middelen.

Achtergrond SLOA-regeling
Doel van de SLOA-regeling is: scholen zelf verantwoordelijkheid geven voor hun schoolontwikkeling en die ontwikkeling onderbouwen en verantwoorden met praktijkgericht wetenschappelijke onderzoek. Ook heeft de regeling tot doel om de kennis en resultaten te bundelen, zodat de hele sector dit kan gebruiken voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs.

Vragen?
Mail de Helpdesk>>