Tevreden met Vernieuwde Tweede Fase
Over het algemeen zijn schoolleiders, docenten en leerlingen tevreden met de VTF. De studeerbaarheid, werkbaarheid en organiseerbaarheid zijn verbeterd. Het enige minpuntje is dat de roosters niet spectaculair verbeterd zijn. Dit stelt het rapport “De Vernieuwde Tweede Fase: organiseerbaar, werkbaar, studeerbaar?” van het Tweede Fase Adviespunt. De meest opvallende veranderingen zijn de toename van het aantal N-profielleerlingen, de toename van het aantal keuzemogelijkheden voor leerlingen, de toename van het aantal dubbelprofielen en het uitstellen van schoolexamens.
Dit rapport is een vervolgverslag ter onderbouwing van het in het najaar 2007 verschenen: “Vernieuwde Tweede Fase, de start in cijfers”. Voor het rapport bezocht het adviespunt 15 scholen, waar schoolleiders, docenten en leerlingen zijn bevraagd over de eerste ervaringen met de Vernieuwde Tweede Fase (VTF).
De stijging van het aantal N-profielleerlingen wordt gezien als het gevolg van de grotere acceptatie onder leerlingen dat bètavakken een goede, aansprekende en realistische keuze zijn. Het zou zelfs een beetje ‘in’ zijn. C&M echter lijkt aan interesse te verliezen, wellicht door het minder positieve imago.
De scholen geven aan keuzemogelijkheden voor leerlingen belangrijk te vinden. Gemiddeld bieden scholen dan ook twee keuzes méér aan dan voorheen. Vooral het aanbieden van Spaans, filosofie en BSM is populair. Leerlingen hechten waarde aan keuzemogelijkheden. Echter, zij ervaren het kiezen uit heel veel mogelijkheden niet als gemakkelijk.
Wat verder opvalt, is de toename (onbewust) van het aantal dubbelprofielen, vooral bij de N-profielen. Het Tweede Fase Adviespunt wijst hierbij op het te zijner tijd verstrekken van de juiste diploma’s en cijferlijsten.
Met de schoolexamens, waarbij de scholen meer ruimte hebben gekregen, is in eerste opzicht inhoudelijk niet veel veranderd. Opvallend is de ontwikkeling dat meer scholen examens verschuiven naar een later moment. Hier zijn zowel didactische, pedagogische als persoonlijke motieven voor.
Beide rapporten zijn te downloaden via www.tweedefase-loket.nl/peiling.
- Meer nieuwsberichten
- 23-05
APS zoekt met spoed scholen voor project Veiligheid en Zorg - 23-05
Procedure controversieel verklaren opnieuw uitgesteld - 23-05
Mijn ID-campagne voor seksuele diversiteit binnenkort van start - 21-05
Programma van Eisen Frisse Scholen vernieuwd - 16-05
Experimenten prestatiebeloning van de baan
De VO-raad is de sectororganisatie voor het voortgezet onderwijs