Uitval eerstejaars lerarenopleidingen voorspelbaar

Bij de aanvang van het eerste studiejaar aan lerarenopleidingen is een derde deel van de uitvallers voorspelbaar. Uitvallers oriënteren zich minder, kiezen hun studie laat en hebben lagere verwachtingen van opleiding en eigen prestaties hebben. Dat blijkt uit het onderzoek ‘Studiesucces en studieuitval bij eerstejaars in de hbo-onderwijsopleidingen’ van het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt (SBO). ResearchNed uit Nijmegen heeft het onderzoek uitgevoerd.

De studie-uitval na één jaar studie van studenten aan de tweedegraads lerarenopleidingen voortgezet onderwijs betrof 30,5 procent in studiejaar 2007/2008. Volgens SBO kunnen lerarenopleidingen met deze nieuwe kennis gemakkelijk peilen welke studenten bij voorbaat dreigen uit te vallen. Het is belangrijk dat opleidingen zoveel mogelijk studenten vasthouden om aan de toenemende vraag aan leraren te voldoen.

Om de lerarenopleidingen te ondersteunen, laat het SBO een instrument ontwikkelen waarmee zij de toekomstige uitvallers kunnen signaleren. Als de opleidingen met deze studenten intakegesprekken voeren, kunnen zij op tijd van studie veranderen of alsnog bewuster kiezen voor de opleiding.

Meer informatie
Cor van Dam