VO-raad juicht oprichting Onderwijscoöperatie toe

De Stichting Beroepskwaliteit Leraren is omgevormd tot een samenwerkingsverband waarin leraren samenwerken aan beroepskwaliteit: de Onderwijscoöperatie. De coöperatie wordt op zaterdag 1 oktober, tijdens de Verkiezing van de Leraar van het Jaar, officieel gepresenteerd. De VO-raad juicht de oprichting toe; het is een goede manier om te werken aan de kwaliteitsverbetering van het onderwijs.

De VO-raad wil in overleg met de Onderwijscoöperatie, bestaande uit AOb, Beter Onderwijs Nederland, CMHF Onderwijs, CNV Onderwijs en Platform VVVO, over tal van thema’s die raken aan de beroepskwaliteit. Werkgevers in het VO realiseren zich immers maar al te goed dat de kwaliteit van de docent onmisbaar is bij het realiseren van de ambitieuze onderwijsdoelstellingen. Een voorbeeld daarvan zijn de uitgangspunten van een professioneel statuut en de professionele ruimte van de docent.

Leraar, bestuur en management complementair
De verantwoordelijkheid van de leraar voor zijn beroepskwaliteit en die van bestuur en management voor de gehele school zijn complementair aan elkaar. Professioneel leraarschap, goed management en goed bestuur leiden in gezamenlijkheid tot helderheid over de professionele ruimte en tot goed onderwijs.

Verdere professionalisering is een ander thema, waarbij de invulling primair de verantwoordelijkheid is van de professional zèlf, maar waar betrokkenheid van schoolleiding en bestuur noodzakelijk is.

Ontwikkelen beroepskwaliteit in overleg
Toch moet het door en vanuit leraren zelf worden opgestart: leraren onderhouden hun beroepskwaliteit omdat dit eigen is aan hun professie. Zij hebben de verantwoordelijkheid om als collectief te werken aan beroepskwaliteit. Het is aan de beroepsgroep om in overleg met werkgevers kaders en bijpassende instrumenten te ontwikkelen zoals eisen ten aanzien van bekwaamheidsonderhoud en een lerarenregister.

De VO-raad heeft de Onderwijscoöperatie uitgenodigd om op korte termijn in gesprek te gaan.

Vragen?
Mail de Helpdesk>>