VO-raad tegen verzwaring exameneisen

De Ministerraad heeft vandaag besloten dat de exameneisen voor leerlingen in het voortgezet onderwijs worden aangescherpt. Vanaf het schooljaar 2011-2012 moeten leerlingen onder andere voor het centraal schriftelijk eindexamen gemiddeld met een voldoende afronden. De VO-raad is tegen deze verzwaring. De voorgestelde verandering in de exameneisen betekent niet vanzelfsprekend een niveauverhoging van het onderwijs. In tegenstelling tot de verwachtingen van de staatssecretaris zullen leerlingen schoolsoort, profielen en/of vakken voorzichtiger kiezen.

Sjoerd Slagter, voorzitter VO-raad: “Ik maak me grote zorgen over de gevolgen voor het keuzegedrag van leerlingen. De kans is zeer groot dat leerlingen vakken gaan vermijden, dan wel kiezen voor een lager niveau dan ze eigenlijk aankunnen.”

De verzwaring van de exameneisen treft vooral kwetsbare leerlingen (bijvoorbeeld leerlingen met dyslexie of zorgleerlingen) en gaat ten koste van de talentontwikkeling, een onderwerp dat momenteel terecht hoog op de agenda staat. Ook is de kans groot dat er meer leerlingen voortijdig zullen uitvallen zonder diploma. De VO-raad vreest daarnaast dat scholen de aandacht in hun lessen gaan beperken tot de stof die getoetst wordt in het centraal examen. Daardoor komt de opdracht om leerlingen ook maatschappelijk breed te vormen onder druk te staan.

Maatregelen bij grote verschillen examencijfers
De Ministerraad heeft daarnaast ingestemd met het voorstel van de staatssecretaris om scholen waar zich te lang te grote verschillen voordoen tussen het gemiddelde cijfer voor het schoolexamen (SE) en het centrale examen (CE) tijdelijk hun examenbevoegdheid te ontnemen. Deze maatregelen zijn vervat in de zogenaamde escalatieladder, waarbij de staatsecretaris als uiterste middel een school gedurende twee jaar de examenlicentie of examenbevoegdheid kan ontnemen.

De VO-raad is het met de staatssecretaris eens dat scholen te langdurige grote verschillen tussen cijfers voor het school- en centraal examen moeten kunnen verklaren en dat er uiteindelijk ingegrepen moet kunnen worden. De VO-raad vindt het wel van belang dat de scholen voldoende tijd krijgen om orde op zaken te stellen.

Om scholen te helpen bij interne evaluatie van de schoolexamens en de verantwoording heeft de VO-raad een kwaliteitsstandaard schoolexamens geïntroduceerd. Ook heeft de VO-raad samen met Kennisnet, SLO het het Platform VVVO de website www.schoolexamensvo.nl opgezet. Schoolexamensvo.nl biedt schoolleiders en docenten de mogelijkheid om de kwaliteit van schoolexamens te monitoren en waar mogelijk te verbeteren. Het is de plek om informatie en hulpmiddelen te vinden.