Nieuwe website ondersteunt scholen bij aanpak loopbaanoriëntatie

De VO-raad heeft gisteren de nieuwe website lob-vo.nl gepresenteerd. De website ondersteunt scholen in het voortgezet onderwijs bij de verbetering van hun loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB) voor leerlingen. Hart van de website vormt de LOB-scan. Deze geeft scholen in één oogopslag een beeld van de kwaliteit van hun loopbaanoriëntatie en –begeleiding.

Lob-vo.nl biedt ondersteuning aan alle LOB-betrokkenen in het voortgezet onderwijs, zoals decanen, mentoren en leidinggevenden. Doel van de site is het verbeteren van de kwaliteit, zodat LOB gelijke tred houdt met en kan inspelen op actuele maatschappelijke ontwikkelingen. Centrum van de website is de LOB-scan. Scholen kunnen deze invullen om een goed beeld te krijgen van de kwaliteit van hun loopbaanoriëntatie en –begeleiding. Op basis daarvan wordt het voor scholen eenvoudiger om die gewenste kwaliteitsslag te maken. De scan leunt daarbij op vier pijlers: visie & beleid, oriëntatie & begeleiding, organisatie, en samenwerking.

Voorzitter van de VO-raad Sjoerd Slagter: “In de vorige eeuw was het loopbaanperspectief van een leerling relatief voorspelbaar. Maar het veertigjarig dienstjubileum sterft uit. De leerling van de eenentwintigste eeuw betreedt een veel grilliger pad. Die leerling moet de competenties ontwikkelen om op elk moment in zijn leven weloverwogen keuzes te kunnen maken en zelfbewust zijn loopbaan te sturen.” Loopbaancompetenties vormen een belangrijk aspect van talentontwikkeling en dragen direct bij aan het verminderen van schooluitval.

De VO-raad vindt dat de actieve ontwikkeling van loopbaancompetenties bij leerlingen een meer centrale plaats nodig heeft. Tot nu toe is LOB nog te vaak gericht op informatievoorziening. Van scholen in het voortgezet onderwijs vraagt dat een andere benadering. Om de scholen bij die omslag te ondersteunen, is de VO-raad gestart met het project ‘Stimulering LOB’. De presentatie van de website vormde gisteren het sluitstuk van het LOB-congres ‘Stimuleren > Activeren’, in Hogeschool Domstad.