Vensters voor Verantwoording

In het project Vensters voor Verantwoording maken scholen in het voortgezet onderwijs aan de hand van 20 indicatoren afspraken over hoe welke informatie eenduidig op een website wordt geplaatst. Op deze site worden landelijke schoolgegevens over kwaliteit en sfeer naast elkaar gezet.

Doel van het project is kwaliteitsstandaarden en mogelijkheden voor benchmarking te ontwikkelen. Daarnaast legt het de verbinding tussen verticale en horizontale verantwoording. Het bundelt de veelheid aan gelijksoortige initiatieven en projecten die op lokaal niveau plaatsvinden.

Ten slotte helpt het zelf publiceren van cijfers over de kwaliteit van het voortgezet onderwijs de sector om proactief in plaats van reactief met de pers om te gaan. Zo werkt de sector actief aan nieuwe beelden over het voortgezet onderwijs. Na de definitie-, de inrichtings- en de realisatiefase in 2010 hebben alle scholen hun gegevens openbaar beschikbaar.

Meer informatie
Kijk voor voorbeelden, achtergrondinformatie en startersinformatie op de projectsite.