Nieuw leren waarderen

Brochure 'Nieuw leren waarderen'
Nieuwe onderwijsvormen staan volop in de belangstelling. Veel scholen experimenten bijvoorbeeld met competentiegericht onderwijs, natuurlijk leren of werkplekleren. Sommige scholen zijn zelfs opgericht met het ‘nieuwe leren’ als uitgangspunt. Maar er bestaan ook twijfels. Tegenstanders vragen zich af of het nieuwe leren tot voldoende leeropbrengsten leidt.

De brochure ‘Nieuw leren waarderen’ is een informatiebron voor docenten en schoolleiders op basis waarvan zij een bewuste afweging kunnen maken en een keuze voor een nieuwe onderwijsvorm kunnen onderbouwen en verantwoorden. Wij hopen dat deze brochure u helpt bij het vormgeven van vernieuwend onderwijs.

U kunt de publicatie downloaden in het rechterkader.