Schoolbezoek: Taal- en leesonderwijs op CGS Augustinus
CGS Augustinus is een Inspiratieschool voor taal- en leesonderwijs. Ze hanteren een sterke aanpak op het gebied van leesonderwijs. Op 9 maart 2026 kan je tijdens een werkbezoek aan deze school leren en ervaren hoe ze doelgericht werken aan verbetering van lees- en taalvaardigheid.
Dit werkbezoek wordt georganiseerd vanuit de Kennistafel Effectief Leesonderwijs.
Over de school
Op CSG Augustinus in Groningen is lezen nauw verweven met burgerschapsvorming. De school heeft een sterk taalbeleid waarin leesbevordering een centrale rol speelt. Leerlingen worden gestimuleerd om te lezen en na te denken over maatschappelijke thema’s, zoals dakloosheid en vluchtelingenproblematiek.
Deze aanpak heeft geleid tot prijswinnende projecten, zoals het ‘Dak- en thuislozenproject’, waarin leerlingen niet alleen een roman binnen dit thema lezen, maar ook in gesprek gaan met betrokkenen uit de samenleving en hun eigen teksten publiceren. Dit vergroot hun taalvaardigheid én maatschappelijke betrokkenheid. Dat die teksten ook nog een keer gepubliceerd worden in de lokale daklozenkrant maakt die betrokkenheid nog groter.
Tijdens het schoolbezoek
Tijdens het schoolbezoek zien we de uitvoering van een van de opdrachten, het bijwonen van en deelnemen aan de College Tour, onderdeel van het dak- en thuislozenproject. De bijeenkomst wordt gepresenteerd door auteur Ritzo ten Cate die het boek schreef dat centraal staat in dit project, met als gasten iemand die op straat leefde en een wethouder. Leerlingen uit havo 4 stellen de vragen.
Verder nemen we een kijkje in de mediatheek en ook in het nieuwe leeslokaal. Een lokaal waarin alleen maar gelezen wordt! In dit lokaal wordt informatie gegeven over de projecten en over de andere manieren waarop het lezen op CSG Augustinus gestimuleerd wordt.
Praktische informatie
- Datum en tijd: maandag 9 maart 2026 van 12:30 tot 15.00 uur
- Locatie: CSG Augustinus, Groningen
- Kosten: Geen
- Heb je een vraag over deze bijeenkomst? Stuur dan een e-mail naar kennistafelleesonderwijs@vo-raad.nl.
Voor wie?
Dit bezoek is bedoeld voor onderwijsprofessionals die betrokken zijn bij lees‑, taal‑ of vakonderwijs, zich willen verdiepen in hoe geïntegreerd lezen in alle vakken werkt, op zoek zijn naar concrete tools en inspiratie voor hun eigen school.
