Voortgangsbrief examens voortgezet onderwijs
Zoals toegezegd heeft staatssecretaris Koen Becking een Voortgangsbrief Examens aan de Kamer toegezonden. Hierin gaat hij voornamelijk in op de beleidsmaatregelen rondom passend examineren en het toewerken naar een meer inclusief examenlandschap.
Een inclusiever examenlandschap
Met deze Kamerbrief noemt de staatssecretaris een aantal concrete maatregelen en voornemens om te komen tot een inclusief examenlandschap, waarin elke leerling toegang heeft tot een passend examen. Daarbij is er in het bijzonder oog voor leerlingen met een ondersteuningsbehoefte, zowel in het reguliere voortgezet onderwijs (vo) als in het voortgezet speciaal onderwijs (vso met uitstroomprofiel vervolgonderwijs), zo schrijft de staatssecretaris.
Expertisepunt passend examineren
Een belangrijke voorwaarde is een goede informatievoorziening om scholen te ondersteunen bij passend examineren voor leerlingen met een ondersteuningsbehoefte. Daartoe is in september het Expertisepunt passend examineren vo gelanceerd, bereikbaar via www.passendexaminerenvo.nl.
Stimuleren samenwerking vo-vso
Het departement wil daarnaast stimuleren dat voor meer leerlingen in het vso onderwijs en examinering in elkaars verlengde liggen en daartoe de samenwerking tussen vso en vo bevorderen. Het ministerie wil daarom verkennen of op elke vso-school een examencontactpersoon aangesteld kan worden. Daarnaast gaat OCW in gesprek met het Overkoepelend Netwerk Samenwerkingsverbanden over de rol die de samenwerkingsverbanden kunnen spelen bij het stimuleren van examensamenwerkingen en wat zij daarvoor nodig hebben. En in de derde plaats wil OCW met scholen in gesprek gaan die nu nog geen examensamenwerking willen aangaan, om te kijken wat er nodig is om dat toch te doen.
Gespreid examen over drie jaar
Om tegemoet te komen aan leerlingen in reguliere vo die baat zouden hebben bij het spreiden van het eindexamen over meer dan twee jaar, wil de staatsecretaris de regelgeving aanpassen en gespreid examen over een periode van drie jaar mogelijk maken. Daardoor hoeven deze leerlingen niet uit te wijken naar het staatsexamen en is er feitelijk een vorm van vakcertificaten in het vo mogelijk.
Motie Beertema
De Staatssecrataris reflecteert tot slot op de motie Beertema waarin de regering verzocht werd de mogelijkheden te verkennen om een voldoende voor het vak Nederlands voorwaardelijk te stellen voor het behalen van een diploma. De Staatssecretaris ziet geen aanleiding om een verplichte voldoende voor Nederlands in te voeren, maar blijft via andere maatregelen inzetten op versterking van taalvaardigheid.
Tes Schmeink
Beleidsadviseur toetsing en examinering, vmbo en lees- en taalonderwijs
tesschmeink@vo-raad.nl