Blog: ‘Fijn dat iemand me wil helpen’

Hoe intelligent onze lockdown ook is, mensen krijgen het zwaarder. Onze leerlingen krijgen het zwaarder. Eén op de vijf loopt een achterstand op met het onderwijs op afstand. Dat zeiden onze leden in een peiling. Dat valt niet te negeren. Daarom zijn we een actie gestart om een prachtig initiatief van Academie Tien, een school in Utrecht, landelijk te maken. Vrijwilligers koppelen aan leerlingen.

Ik ben inmiddels gekoppeld aan ‘mijn’ leerling. Loes, de mentor, heeft me over hem verteld. Hij kan een steuntje in de rug goed gebruiken. Aan al die collega’s van Loes in het land, aan schoolleiders en bestuurders vraag ik: laat zien welke leerlingen dat steuntje in de rug ook kunnen gebruiken. Nu kunnen we iets doen om de achterstanden die wellicht straks ontstaan te beperken.

Er zijn al vele vrijwilligers geworven via www.thuisschoolmaatje.nl. De ervaringen bij Academie Tien zijn positief. En in de chat op Teams tussen Loes, de leerling en mij zei de 13-jarige: ‘Fijn dat Paul me wil helpen’. Dat gevoel gun je meer leerlingen. Laten we met z’n alleen de schouders er onder zetten – dat vindt Paul ook fijn.