Hoe digitaal veilig is jouw organisatie? Doe een zelfevaluatie
Een datalek, ransomware-aanval of ander cyberincident kan grote gevolgen hebben. Gegevens van leerlingen, ouders en medewerkers kunnen op straat belanden en systemen kunnen uitvallen, waardoor lessen niet doorgaan. De toegenomen cyberdreigingen in het primair en voortgezet onderwijs vragen om directe actie om leerlingen en medewerkers te beschermen.
Zelfevaluatie
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap verwacht van scholen dat zij vanaf 1 januari 2027 inzicht hebben in de digitale veiligheid van hun organisatie en een plan hebben gemaakt om toe te werken naar het bereiken van volwassenheidsniveau 3 per 2030. Veel scholen doen al zelfevaluaties van het Normenkader IBP, bijvoorbeeld via GRC-tooling, een nulmeting, een assessment of een andere methode. Schoolbesturen die nog geen zelfevaluatie hebben uitgevoerd, kunnen gebruikmaken van een GRC-tool of de Zelfevaluatietool Normenkader IBP om inzicht te krijgen in hun huidige situatie.
Vernieuwde tool
Na de zomer wordt de tool Zelfevaluatie Normenkader IBP vernieuwd. Er komt een roadmap die je stap voor stap begeleidt met concrete acties, duidelijke rollen en heldere mijlpalen. Zo weet je niet alleen waar je staat, maar ook welke vervolgstappen nodig zijn om verder te komen.
Plan van aanpak
Reserveer tijd aan het begin van het nieuwe schooljaar en nodig collega’s uit die betrokken zijn bij de implementatie van het Normenkader IBP. Door samen een zelfevaluatie uit te voeren, kun je nog dit jaar een plan van aanpak opstellen.
Over programma Digitaal Veilig Onderwijs
Met het programma Digitaal Veilig Onderwijs bundelen het ministerie van OCW, Kennisnet, SIVON, de PO-Raad en de VO-raad hun krachten voor een onderwijssector waarin iedere leerling digitaal veilig kan leren en medewerkers digitaal veilig kunnen werken. Het programma biedt schoolbesturen heldere leidraden en een concreet ondersteuningsaanbod. Het programma stimuleert ook dat leveranciers hun productportfolio in lijn brengen met het Normenkader IBP. Zo kunnen scholen voldoen aan hun verantwoordelijkheid om een digitaal veilige organisatie te realiseren. Stap voor stap, Bit by Bit.
