Nieuwe Wegwijzer digitale geletterdheid: pedagogisch én praktisch handvat voor scholen
Hoe geef je digitale geletterdheid een plek in je onderwijs? De nieuwe Wegwijzer digitale geletterdheid van Kennisnet biedt praktische stappen én een pedagogische basis om leerlingen klaar te stomen voor de digitale samenleving.
Scholen hebben een belangrijke verantwoordelijkheid om leerlingen te begeleiden in de digitale wereld waarin zij opgroeien. Om hen daarbij te ondersteunen, is er nu de Wegwijzer digitale geletterdheid van Kennisnet. Deze wegwijzer helpt bestuurders, schoolleiders en kartrekkers in het po, vo en go om digitale geletterdheid vanuit de eigen visie en waarden te integreren in het curriculum.
Pedagogische basis en praktische stappen
De wegwijzer biedt concrete handvatten om digitale geletterdheid een structurele plek in het onderwijs te geven. Scholen kunnen hiermee keuzes maken die recht doen aan zowel de ontwikkeling van leerlingen als aan de identiteit van de school. De wegwijzer is de opvolger van het Handboek Digitale Geletterdheid uit 2021.
Aansluiting bij conceptkerndoelen
Digitale geletterdheid is door het ministerie van OCW benoemd als een van de vier basisvaardigheden. In september 2025 zijn de conceptkerndoelen gepubliceerd, die wettelijk worden vastgelegd. Dit vergroot de urgentie voor scholen om hiermee aan de slag te gaan. De wegwijzer ondersteunt teams bij deze implementatie en draagt bij aan gelijke kansen voor alle leerlingen.
Wat biedt de wegwijzer?
- Praktische stappen die scholen direct kunnen zetten.
- Tips en adviezen voor de lange termijn.
- Verdiepende informatie voor wie meer wil weten. De opbouw maakt het mogelijk om te starten bij de stap die past bij de situatie van de school.
Doel: leerlingen begeleiden naar zelfstandigheid
Met de wegwijzer kunnen scholen digitale geletterdheid werkbaar maken op elk niveau, vanuit hun eigen pedagogische aanpak. Zo worden leerlingen begeleid tot zelfstandige, kritische volwassenen die goed zijn toegerust voor de digitale samenleving.
