Inspiratiesessie curriculumimplementatie: Op bezoek bij Isendoorn
Steeds meer scholen gaan aan de slag met curriculumactualisatie. Tegelijkertijd is het voor veel scholen nog zoeken naar hoe ze deze ontwikkeling kunnen vormgeven. Welke rol spelen (rector-)bestuurders en schoolleiders in dit proces? Welke verantwoordelijkheden horen daarbij? En hoe kun je als bestuurder of schoolleider concreet bijdragen aan de ontwikkeling en implementatie van een eigentijds curriculum?
In deze reeks van inspiratiesessies gaan we dit keer op bezoek bij het Isendoorn College. Deze school is een éénpitter. We zijn te gast bij Erwin Lutteke, een bevlogen en betrokken rector-bestuurder die zich actief inzet voor curriculumactualisatie. Wat hem kenmerkt als inspirerende bestuurder is zijn vermogen om moeiteloos te schakelen tussen strategisch niveau en de dagelijkse onderwijspraktijk. Als rector-bestuurder van het Isendoorn College staat hij dicht bij zijn docenten en weet hij wat er leeft in de klas, terwijl hij tegelijkertijd koers zet op bestuurlijk niveau.
Erwin maakte deel uit van de Denktank Curriculumactualisatie, waarin bestuurders gezamenlijk in gesprek gingen over hun rol binnen dit thema. De inzichten en handvatten die daaruit zijn voortgekomen, vormen een belangrijke basis voor deze bijeenkomst. Voor Erwin is de bestuurlijke rol juist in tijden van verandering van groot belang. Omdat er rondom curriculumactualisatie nog veel vragen en onduidelijkheden leven, ziet hij het als zijn verantwoordelijkheid om richting te geven, urgentie aan te brengen en de ontwikkeling van het curriculum nadrukkelijk te verbinden aan de duurzame kwaliteitsontwikkeling van de school.
De bestuurlijke betrokkenheid van Erwin krijgt op het Isendoorn College ook concreet vorm in de onderwijspraktijk. Binnen de school zijn twee secties uitgedaagd om aan de slag te gaan met de nieuwe concept-examenprogramma’s en kerndoelen. Zij werken aan een vernieuwde, doorlopende leerlijn waarin de landelijke ontwikkelingen een duidelijke plek krijgen, maar die vooral aansluit bij de visie, ambities en onderwijspraktijk van de school. Tijdens de inspiratiesessie gaan twee betrokken docenten graag met de deelnemers in gesprek over hun eerste ervaringen. Wat helpt hen om deze curriculumvernieuwing daadwerkelijk vorm te geven? Waar lopen zij tegenaan? En welke rol en ondersteuning verwachten zij daarbij van bestuurders en schoolleiders? Zo biedt deze praktijkervaring een mooie aanleiding om samen te verkennen hoe schoolleiding, bestuur en docenten de curriculumvernieuwing succesvol kunnen realiseren.
Wat kan je verwachten?
Tijdens deze bijeenkomst:
- verkennen we de rol en verantwoordelijkheden van de (rector-)bestuurder bij curriculumactualisatie;
- gaan we aan de slag met de dialoogkaarten die binnen de Denktank Curriculumactualisatie zijn ontwikkeld;
- gaan we in gesprek met teamleider Henk Wildeman over de samenwerking tussen bestuur, schoolleiding en onderwijsteams;
- krijg je praktische inzichten in de verdeling van rollen en verantwoordelijkheden binnen het proces van curriculumactualisatie;
- wisselen we ervaringen uit over hoe (rector-)bestuurders, schoolleiders, teamleiders en docenten gezamenlijk kunnen optrekken bij curriculumontwikkeling en -implementatie;
- is er ruimte voor ontmoeting, reflectie en het delen van ervaringen met collega-bestuurders.
Wat levert het op?
Met een bezoek aan dit inspiratiebestuur krijg je in het kader van curriculumactualisatie:
- inzicht in jouw rol als (rector-) bestuurder of schoolleider;
- inspiratie vanuit praktijkvoorbeelden van een school die actief aan de slag is met curriculumactualisatie;
- concrete handvatten voor het gesprek over visie, ruimte en ambitie binnen jouw schoolorganisatie;
- de mogelijkheid om ervaringen en vraagstukken uit te wisselen met collega's uit de sector;
- ondersteuning bij het aanscherpen van je eigen vragen en het bepalen van vervolgstappen;
- gelegenheid om te reflecteren op de eigen praktijk en te verkennen welke stappen jullie als school kunnen zetten.
Voor wie?
De bijeenkomst is door en voor (rector-) bestuurders. In het bijzonder voor éénpitters.
Daarnaast zijn schoolleiders of teamleden welkom die een belangrijke rol spelen bij curriculumontwikkeling in de school.
We nodigen nadrukkelijk bestuurders uit om aan te sluiten bij deze inspiratiebijeenkomst, om van en met elkaar te leren.
Waar en wanneer?
De inspiratiesessie wordt gehouden op donderdag 12 november tussen 12:00 – 16:00 uur (inclusief lunch) in Warnsveld.
Kosten
Deelname aan de inspiratiesessie is kosteloos.
Aanmelden
Meld je voor donderdag 5 november 2026 aan voor deze inspiratiesessie.
Vragen?
Heb je vragen over deze bijeenkomst? Stuur dan een e-mail naar curriculum@vo-raad.nl of bel (030) 232 48 00.
