Curriculumimplementatie
Elke school gaat de komende jaren overstappen naar een onderwijsprogramma met vernieuwde kerndoelen en examenprogramma’s. De VO-raad helpt bestuurders en schoolleiders op weg om de curriculumactualisatie door te voeren, keuzes te maken die passen bij de schoolvisie en succesvol met de gehele school aan de slag te gaan met het vernieuwde curriculum.
Binnen de VO-raad werken we aan een heldere en recente informatievoorziening rond curriculumimplementatie. Op deze pagina vind je het laatste nieuws, praktijkvoorbeelden, bijeenkomsten en handige instrumenten. Bekijk hieronder het huidige ondersteuningsaanbod.
Praktijkvoorbeelden
Q&A
Wat is de rol van de VO-raad ten opzichte van OCW en SLO op gebied van curriculumactualisatie?
De VO-raad biedt bestuurders en schoolleiders praktische ondersteuning bij de implementatie van het vernieuwde curriculum in het onderwijsprogramma op school. Hierbij kan je denken aan (regionale) bijeenkomsten en netwerksessies, aan handreikingen en stappenplannen en inspirerende voorbeelden uit de praktijk. Het ministerie van OCW is de opdrachtgever van de actualisatie van de kerndoelen en de examenprogramma's. SLO is het landelijk expertisecentrum voor het curriculum en heeft het vernieuwde curriculum ontwikkeld. Bij SLO vind je informatie over het vernieuwde curriculum en handige instrumenten voor in de klas.
We zijn op school altijd al bezig met curriculumontwikkeling. Waarom is deze actualisatie anders?
De landelijk vastgelegde kerndoelen en examenprogramma’s zijn niet meer actueel. De huidige kerndoelen zijn vastgesteld in 2006 en bij de examenprogramma’s varieert dit per vakgebied. Om leerlingen goed voor te blijven bereiden op hun vervolgopleiding en toekomst, is het noodzakelijk om de geactualiseerde kerndoelen en examenprogramma’s te vertalen naar het onderwijsprogramma op school. De vernieuwingen bieden scholen de mogelijkheid hun onderwijsprogramma verder te versterken en samenhang tussen leergebieden te verstevigen.
Kunnen we niet beter wachten met het implementeren van de nieuwe kerndoelen tot alle examenprogramma’s zijn opgeleverd?
Het vertalen van de nieuwe kerndoelen en examenprogramma's naar een onderwijsprogramma is een stevige opgave, waarbij doordachte keuzes gemaakt dienen te worden, die passen bij de schoolvisie op onderwijs, context en leerlingpopulatie. Dit kost tijd. Gebruik schooljaar 26/27 om dit samen met alle betrokkenen voor te bereiden.
Welk ondersteuningsaanbod is er vanuit de VO-raad beschikbaar?
Op onze pagina Curriculumimplementatie vind je het overzicht van handige instrumenten en bijeenkomsten van de VO-raad en van partners zoals SLO en OCW. Blijf op de hoogte van nieuw ontwikkelde hulpmiddelen en bijeenkomsten via de nieuwsbrief of de LinkedInpagina van de VO-raad.
Wat is mijn rol als bestuurder in de curriculumactualisatie?
Als onderwijsbestuurder heb je een sleutelrol in het gesprek met de schoolleiding over de curriculumactualisatie. Je bent een sparringpartner die stimuleert om kansen te zien en helpt bij het aanbrengen van focus en het maken van passende keuzes. Vanuit de schoolvisie formuleer je samen met de schoolleiding een passende ontwikkelambitie op het gebied van de curriculumactualisatie. Ook breng je in kaart wat de curriculumactualisatie betekent voor jouw scholen en wat er nodig is.
Wat is mijn rol als schoolleider in de curriculumactualisatie?
Als schoolleider is het jouw taak om voor een context te zorgen waarin teams doelgericht aan de slag kunnen met curriculumontwikkeling. Dat betekent dat er een duidelijke opdracht vanuit de visie van de school is geformuleerd, dat er voldoende tijd en samenwerkingsruimte is en dat je weet welke professionalisering binnen het team nodig is. Het is belangrijk om als schoolleider geïnformeerd te zijn over de actuele stand van zaken rondom de curriculumactualisatie en wat dit binnen jouw schoolcontext betekent. De precieze rol van de schoolleiding is afhankelijk van hoe jouw school is ingericht.
Wat is mijn rol als stafmedewerker in de curriculumactualisatie?
De precieze rol van een stafmedewerker is afhankelijk van hoe jouw bestuur dit heeft ingericht. Informeren, professionaliseren en het uitwisselen van expertise tussen scholen zijn verantwoordelijkheden die goed door stafmedewerkers opgepakt kunnen worden. Inventariseer bijvoorbeeld de expertise van het team met betrekking tot curriculumontwikkeling op de verschillende scholen binnen het bestuur en faciliteer bestuursbreed een professionaliseringsaanbod.
Waar begin ik als bestuurder of schoolleider met deze grote verandering?
Informeer jezelf: bekijk het tijdspad van de oplevering van de examenprogramma's, lees de opdracht aan de scholen, onderzoek wat er verandert voor het onderwijsprogramma van jouw school en wat dat vraagt van de organisatie. En ga in gesprek met de belangrijkste betrokkenen binnen jouw bestuur of school. Maak hierbij gebruik van de dialoogkaarten en de campagnemiddelen die op deze pagina staan.
Bijeenkomsten
Instrumenten
Interessante artikelen
Contact
Heb je een vraag of opmerking over curriculumimplementatie of wil je meer informatie? Neem gerust contact met ons op. We helpen je graag verder! Stuur een email naar: curriculum@vo-raad.nl
Curriculumherziening
Wil je meer weten over curriculumherziening? Bekijk dan de onderwerppagina. Hier vind je een overzicht van wat er speelt in de sector.