• Sectorrapportage
  • Contact en helpdesk
  • Login Mijn VO-raad Page 1 Copy 2
  • Onderwerpen
  • Projecten
  • Nieuws
  • Agenda
  • Over De VO-raad
  • Pers
  • Contact en helpdesk
  • Sectorrapportage
  • Contact en helpdesk
  • Login Mijn VO-raad Page 1 Copy 2

*

Shape Created with Sketch.
filters Page 1 Copy 2 Created with Sketch.
Filter:
Jaar
Bekijk meer
Provincie
Aantal resultaten: 1181

Omvangrijke nieuwe publicatie over (uitdagingen op) onderwijsarbeidsmarkt

Nieuws • 03 juni 2018

VO-raad maakt weg vrij voor nieuw model bekostiging scholen

Nieuws • 31 mei 2018

Katern 12: Een gemeenschappelijke missie | Over het samenspel tussen bestuur, toezicht en medezeggenschap (2018)

Download (PDF)
Dit katern gaat gedetailleerd in op de diverse rollen van en de verhoudingen tussen bestuur, toezicht en medezeggenschap. Naast de achtergronden en de theorie, staan in deze uitgave diverse interviews met bestuurders en toezichthouders -ook uit de gezondheidszorg - die ieder vanuit het eigen perspectief reflecteren op de samenwerking en hoe je je rol goed kunt vervullen.

Geactualiseerd sectorakkoord vo

Download (PDF)
De VO-raad en het kabinet hebben in de eerste maanden van 2018 gesprekken gevoerd over de actualisatie van het bestaande sectorakkoord vo; dit akkoord is op 31 mei 2018 voorgelegd aan en goedgekeurd door de Algemene Ledenvergadering van de VO-raad. Met het geactualiseerde akkoord zet de vo-sector de ingezette beweging om te komen tot meer uitdagend, eigentijds onderwijs voor leerlingen onverminderd, en vooral met nog meer focus en kracht, voort.

Inspirerende voorbeelden van anders organiseren

Nieuws • 30 mei 2018

Onderwijsraad roept op tot taskforce Lerarentekorten

Nieuws • 28 mei 2018

Belangenbehartiging VO-raad

Pagina
Aan de hand van drie prominente dossiers geven we inzicht in het belangenbehartigingsproces van de VO-raad. Wat heeft de VO-raad voor leden (niet a...

De nieuwe privacywetgeving: en nu?

Nieuws • 16 mei 2018

Onderzoek ontvlechting en invlechting speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs

Download (PDF)
In opdracht van de VO-raad, de PO-Raad en Lecso (Landelijk Expertise Centrum Speciaal Onderwijs) heeft Infinite Financieel begin 2018 onderzoek gedaan naar de stand van zaken in het dossier ont- en invlechting van het (voortgezet) speciaal onderwijs. De centrale vraag in dit onderzoek is ‘hoe dient het (voortgezet) speciaal onderwijs wettelijk, en daaruit voortvloeiend in onderliggende regelgeving, verankerd te zijn, opdat de samenwerking tussen speciaal en regulier onderwijs maximaal én maximaal divers kan zijn?’.

In RTL Nieuws: examineringsysteem moet anders

Nieuws • 14 mei 2018

Vakken volgen op een hoger niveau: hoe dan?

Artikel • 07 mei 2018
Scholen zijn steeds meer op zoek naar mogelijkheden om het onderwijs beter aan te laten sluiten bij de mogelijkheden van de leerlingen. Een van deze mogelijkheden is differentiëren naar niveau: leerlingen de mogelijkheid bieden om vakken op een hoger niveau te volgen, als ze dat kunnen en willen. Leerlingen raken hierdoor meer gemotiveerd, helemaal nu de ‘op hoger niveau afgeronde vakken’ sinds dit jaar worden gewaardeerd met een vermelding op het diploma.

Videoverslag masterclass Flexibilisering van het onderwijs

Nieuws • 07 mei 2018

In het NOS-Journaal: Scholen druk met nieuwe privacywet AVG

Nieuws • 25 april 2018

VO-magazine april 2018

Download (PDF)
In dit VO-magazine een interview met Lilianne Ploumen (PvdA): ‘Gebruik de vrijheid om te experimenteren’. En verder: Het centraal examen op de schop? / Leerlingen over de waarde van het plusdocument / Punt Speciaal: 'Onze leerlingen zitten op reguliere scholen' / Leerlingadministratiesystemen en privacy / Terugblik VO-congres / Burgerschap in actie: vmbo’ers trekken de buurt in.

Meer achtergrondinformatie? Lees het position paper van de VO-raad over herijking van de examinering (lange versie)

Download (PDF)
Op het VO-congres 2018 pleitte de VO-raad voor een herijking van de examinering in het vo. De raad heeft hierover een position paper opgesteld.

Monitor 'Professionele ontwikkeling schoolleiders en bestuurders VO 2016-2017'

Download (PDF)
De monitor ‘Professionele ontwikkeling schoolleiders en bestuurders vo 2016-2017’ is uitgevoerd door het Kohnstamm Instituut en onderzoeksbureau Oberon in opdracht van de VO-academie. De monitor is onderdeel van een meerjarige studie naar de professionele ontwikkeling van de sector.

Variëren in uren per vak: hoe dan?

Artikel • 10 april 2018
Scholen hebben de mogelijkheid om te variëren in het aantal lesuren per vak. Dat geeft leerlingen de gelegenheid om meer tijd te besteden aan een vak waar zij moeite mee hebben, te versnellen of om meer tijd te besteden aan brede vorming.

Schema maatwerk: wat kan en mag? (versie sept 2022)

Download (PDF)
Met maatwerk kunt u meer ruimte aan talentontwikkeling en persoonlijke kwaliteiten van leerlingen geven: laat álle leerlingen presteren in eigen tempo en naar eigen kunnen, van praktijkonderwijs tot vwo. Welke mogelijkheden zijn er om uw leerlingen maatwerk aan te bieden?

Wetsvoorstel maakt deactivering quotum arbeidsbeperkten mogelijk

Nieuws • 04 april 2018

Boek Louise Elffers over opkomst onderwijscompetitie en manieren om dit tegen te gaan

Nieuws • 04 april 2018

Wat stelt de VO-raad precies voor (en wat niet)?

Artikel • 28 maart 2018
Lees de vragen en antwoorden.

VO-raad: Examinering voortgezet onderwijs toe aan herijking

Nieuws • 28 maart 2018

Nieuwe brochure ‘Sociale media en schoolmedewerkers: omgaan met valkuilen'

Nieuws • 27 maart 2018

Niet aanwezig op het VO-congres?

Link • 27 maart 2018

RSG Wolfsbos: Gefaseerd instromen vanuit de ISK in het reguliere onderwijs

Artikel • 25 maart 2018
RSG Wolfsbos in Hoogeveen is een school voor praktijkonderwijs, vmbo, havo en vwo. De verschillende locaties van de school liggen bij elkaar op één terrein. Zo ook de locatie waar naast de onderbouwleerlingen, ook nieuwkomersleerlingen les krijgen in een van de drie Internationale Schakelklassen (ISK).

Maatwerk: hoe dan?

Artikel • 20 maart 2018
Leerlingen onderwijs bieden dat recht doet aan al hun talenten. Dat is de uitdaging waar de vo-sector voor staat. Want een leerling die voor álle vakken precies hetzelfde niveau heeft, is eerder uitzondering dan regel. Dat betekent ook aanpassing van de huidige inrichting van het onderwijs. Het vraagt om flexibiliteit en differentiatie, het centraal stellen van de leerling. Schoolleiders gaan hier graag mee aan de slag binnen hun school, maar ervaren belemmeringen bij het uitvoeren van deze ambitie. Daarom rijst de simpele, maar treffende vraag: maatwerk … hoe dan?

Brede vorming inzichtelijk maken: hoe dan?

Artikel • 20 maart 2018
Iedere leerling is uniek en heeft zijn of haar eigen kwaliteiten. Het is belangrijk dat leerlingen deze kwaliteiten kunnen laten zien en zich hierin verder kunnen ontwikkelen.

Publicatie 'Samen opleiden in breder perspectief'

Download (PDF)
De publicatie is een bundeling van beelden, ervaringen en toekomstperspectieven die zijn uitgewisseld tijdens de eindejaarsbijeenkomst van het Steunpunt Opleidingsscholen PO en VO op 6 december 2017.

Nieuwe privacywet eerste jaren coulant gehandhaafd

Nieuws • 14 maart 2018

VO-tour 2018: nieuw kabinet, nieuwe kansen

Artikel • 13 maart 2018
Tussen 23 januari en 13 maart 2018 organiseerde de VO-raad voor de vijfde keer een VO-tour rondom de ambities uit het sectorakkoord. Tijdens deze tour gingen bestuurders en schoolleiders in gesprek over de ingeslagen weg naar maatwerk en flexibilisering. Het kabinet spreekt met het regeerakkoord steun uit voor deze richting. Het is nu aan ons om deze lijn door te trekken en nieuwe afspraken te maken over de volgende stappen die we als scholen gaan zetten.

Nieuwe website ‘Veilig werken in de technieklokalen’

Nieuws • 12 maart 2018

VO-magazine maart 2018

Download (PDF)

Eerste Kamer laat doelmatigheidskorting nog niet los

Nieuws • 07 maart 2018

Nieuw ICT-rapport 'Gepersonaliseerd leren met ICT: docent en leerling samen aan het stuur'

Nieuws • 07 maart 2018

Leerlingen mogen niet de dupe worden van vrijwillige ouderbijdrage

Nieuws • 06 maart 2018

Stedelijk College Eindhoven: Taalbad, peer coaching en niveaugroepen voor ISK-leerlingen

Artikel • 05 maart 2018
Regelmatig ziet Bas Razenberg, teamleider van het Stedelijk College Eindhoven, een net gearriveerde leerling uit Syrië, Polen of een ander buitenland een selfie maken voor het mooie, nieuwe gebouw van zijn vestiging. Op deze vmbo-locatie krijgen 1000 jongeren les, van wie 200 op de ISK-afdeling. Deze leerlingen, die EOA-leerlingen heten (eerste opvang anderstaligen) op het Stedelijk College, zitten niet in een apart gebouw, maar midden tussen hun Nederlandse leeftijdgenoten. Dat mooie nieuwe pand is ook hún gebouw.

Werken aan het voorkomen van zittenblijven

Artikel • 27 februari 2018
Hoe biedt u zo veel mogelijk leerlingen een ononderbroken leerroute en voorkomt u dat leerlingen onnodig blijven zitten? In 2017 hebben 12 scholen in twee leernetwerken gewerkt aan het voorkomen van zittenblijven. In vijf bijeenkomsten bespraken schoolleiders manieren die bijdragen aan het voorkomen van zittenblijven. Informatie uitwisselen, ervaringen delen, conclusies trekken, expertise inwinnen en stappen zetten zijn de basisingrediënten van deze leernetwerken. Wat kunt u leren van de opbrengsten?

Praktijkvoorbeeld (meer) masteropgeleide docenten in het vo: Fioretticollege Lisse

Download (PDF)
Een van de doelstellingen van de VO-raad is om het aantal masteropgeleide docenten de komende jaren substantieel te verhogen. Bij het Fioretticollege in Lisse zijn ze daar al hard mee bezig. “Als mensen enthousiast en bevlogen raken van zo’n opleiding, dan is het de investering altijd waard.”

Verzuim gedaald, maar thuiszitten blijft aandachtspunt

Nieuws • 19 februari 2018

Lerarentekort vergt stevigere aanpak

Nieuws • 19 februari 2018

‘Onderwijs en gemeenteraadsverkiezingen; handreiking voor een goed gesprek’

Download (PDF)
De gemeenteraad en het college van b&w spelen een belangrijke rol als het gaat om thema’s als het lerarentekort, huisvesting en krimp. Het is daarom van belang om als schoolbestuur samen te werken met de lokale politiek. De campagneperiode in aanloop naar de gemeenteraadsverkiezingen op 21 maart en de coalitiegesprekken daarna bieden daar een ideale gelegenheid toe; het is dé kans om aandacht te vragen voor belangrijke onderwijsissues en uw belangen op dit vlak te behartigen. De VO-raad heeft een handreiking opgesteld die u hier handvatten bij biedt. De handreiking zet een aantal belangrijke thema’s op een rij waar u aandacht voor kunt vragen en beschrijft wat de gemeente(politiek) voor deze thema's kan betekenen.

Nieuw model privacyreglement voor samenwerkingsverbanden

Nieuws • 13 februari 2018

Nieuw Platform JEP: ondersteuning bij vraagstukken polarisatie, extremisme en radicalisering

Nieuws • 12 februari 2018

Praktijkvoorbeeld Masteropgeleide leraren: Het Marianum in Groenlo

Download (PDF)
Leren voor toetsdeskundige: winst voor leraar en school Docent natuur- en scheikunde Ronald Prins is halverwege het eerste jaar van de masteropleiding ‘Toetsdeskundige’ (Fontys Tilburg). De studie sluit mooi aan bij zijn werkzaamheden als kartrekker van de expertgroep ‘Formatief handelen’ op zijn school, het Marianum in Groenlo.

Antwoorden op veelgestelde vragen over de nieuwe privacywet en de functionaris gegevensbescherming

Artikel • 07 februari 2018
Door de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) moeten scholen en samenwerkingsverbanden vanaf eind mei kunnen aantonen dat ze verantwoordelijk met persoonsgegevens omgaan. Een belangrijke wijziging is dat organisaties intern hun privacy(beleid) beter moeten organiseren. Een maatregel om dat te bereiken is het verplicht aanwijzen van een interne privacy-toezichthouder. Die persoon wordt functionaris voor gegevensbescherming (FG) genoemd.

Correctievolgorde examens niet omgedraaid

Nieuws • 07 februari 2018

VO-content wint IPON Stimulerings Award 2018

Nieuws • 07 februari 2018

Doorbraakproject voor meer maatwerk met ICT: de resultaten

Nieuws • 06 februari 2018

Special ‘Governance passend onderwijs’

Download (PDF)
Het Steunpunt Passend Onderwijs heeft een speciale editie van ‘Verrassend Passend’ uitgeven, over de governance van samenwerkingsverbanden. De acht portretten, waarbij schoolbestuurders, toezichthouders en directeuren van samenwerkingsverbanden worden geïnterviewd, geeft door de eerlijke en open antwoorden een rijk beeld van de diversiteit van de governance van samenwerkingsverbanden.

Maatwerk, voorbij de hype

Download (PDF)
Maatwerk rukt op in de samenleving. We lijken er steeds meer behoefte aan te hebben, als consument, als klant, patiënt, maar ook als ouder, leraar en als leerling. Ook in het talenonderwijs is een beweging naar maatwerk of gepersonaliseerd leren in gang gezet. In dit artikel geeft Paul Rosenmöller, voorzitter van de VO-raad, inzicht in de drijfveren, de ontwikkelingen en de dilemma’s hierbij, maar ook en vooral pleit hij voor een brede invulling van het maatwerk. Dit artikel is afkomstig uit Levende Talen Magazine 8, 2017.
Eerste Vorige ... 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Volgende Laatste
logo Created with Sketch.
  • Contact en helpdesk
  • Pers
  • summary (en)
  • Privacy Statement
Volg ons op:
Group Created with Sketch. Shape Created with Sketch.