• Sectorrapportage
  • Contact en helpdesk
  • Login Mijn VO-raad Page 1 Copy 2
  • Onderwerpen
  • Projecten
  • Nieuws
  • Agenda
  • Over De VO-raad
  • Pers
  • Contact en helpdesk
  • Sectorrapportage
  • Contact en helpdesk
  • Login Mijn VO-raad Page 1 Copy 2

*

Shape Created with Sketch.
filters Page 1 Copy 2 Created with Sketch.
Filter:
Jaar
Bekijk meer
Provincie
Aantal resultaten: 4303

Coaching van leraren geeft onderwijsontwikkeling impuls

Praktijkvoorbeeld • 18 februari 2020
De maatschappij verandert, leerlingen veranderen en we weten niet welke nieuwe banen in de toekomst gaan ontstaan. Hoe innoveert Wellantcollege Oegstgeest het onderwijs om deze constante ontwikkeling bij te houden?

Commissie Onderwijsbevoegdheden van start voor een nieuw bevoegdhedenstelsel

Nieuws • 17 februari 2020

Nieuwe handreiking over hoe als school om te gaan met armoede

Nieuws • 16 februari 2020

Dialoogbijeenkomst Toekomst van ons Onderwijs: hoe geven we ieder kind al vroeg een sterke start?

Nieuws • 13 februari 2020

Minister Slob: meer ruimte binnen experiment samenwerking speciaal en regulier onderwijs

Nieuws • 13 februari 2020

Slotpublicatie Scholen aan Zet

Download (PDF)

Nieuwe campagne ‘Werken in het onderwijs. De baan van het leven’

Nieuws • 12 februari 2020

Sponsorconvenant na evaluatie geüpdatet

Nieuws • 12 februari 2020

Steun vanuit school belangrijk voor leerlingen met zorgsituatie thuis

Nieuws • 12 februari 2020

Voorgenomen aanpassing van financieringsmodel opleidingsscholen

Nieuws • 12 februari 2020

Behoefte aan breed gedragen visie op begeleiding startende leraren

Nieuws • 12 februari 2020

VO-magazine februari 2020

Download (PDF)
“Kinderen zijn niet gelijk, ze leven niet gelijk en ze leren niet gelijk. Iedereen beaamt dat, en toch gaan we weer gewoon klassikaal lesgeven.” Aldus prof. dr. Dolf van den Berg die in dit VO-magazine pleit voor ontwikkelingsgericht onderwijs. Ook is er aandacht voor het havo-platform, dat met een praktijkgericht havo-programma komt: “We gaan een doorbraak bereiken.” En daarnaast in het magazine: ‘Veiligheid voorop’ over privacy en gegevensbescherming, innovatie-expert Peter van Lieshout over leren en innoveren, en alles over het discussiestuk ‘Toekomst van ons onderwijs’.

Dialoogbijeenkomst Toekomst van ons Onderwijs: levendige discussie over de toegang tot onderwijs en gelijke kansen

Nieuws • 11 februari 2020

Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen: Optimaal leren in een heterogene brugperiode

Praktijkvoorbeeld • 11 februari 2020
Op welk niveau is de kans op een diploma het grootst? Leerlingen op de Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen (SSgN) krijgen twee jaar de tijd om dat in een heterogene brugperiode te ontdekken.

Lang Leve de Liefde Award voor Kolom Praktijkcollege Noord en Rudolf Steiner College

Nieuws • 10 februari 2020

Kamer wil wet sociale veiligheid verbreden naar leraren

Nieuws • 05 februari 2020

Roep om meer ruimte voor samenwerking in passend onderwijs houdt aan

Nieuws • 05 februari 2020

Het vragen- en kennisplatform voor leraren: Edualdo.nl

Nieuws • 05 februari 2020

Het vragen- en kennisplatform voor leraren: Edualdo.nl

Artikel • 05 februari 2020
Is Edualdo.nl al bekend binnen uw school of bestuur? Op deze website kunnen leraren kennis en ervaring uitwisselen over het onderwijs, van multimediagebruik in de klas tot projectmatig werken.

Meer kennis opdoen over informatiebeveiliging en privacy?

Nieuws • 04 februari 2020

‘Actief’ onderwijs houdt leerlingen bij de les

Praktijkvoorbeeld • 04 februari 2020
Op Kiem Montessori mogen de leerlingen langer speels blijven. Ze bewegen veel, maken huiswerk op school en ontwikkelen hun talenten. Lees hoe deze nieuwe school dat aanpakt.

Boeklancering ‘Leraar: een professie met perspectief’

Nieuws • 03 februari 2020

Nog forse inspanning nodig om examenproces volledig op orde te brengen

Nieuws • 03 februari 2020

Ambitie thuiszitterspact blijft overeind, tijdpad niet gehaald

Nieuws • 30 januari 2020

Zo volgen leerlingen met een studieschema hun eigen leerroute

Praktijkvoorbeeld • 30 januari 2020
Leerlingen van docente Nederlands Bodien Grijpstra volgen hun eigen leerroute en werken met leerdoelen in een studieschema. Lees hoe zij dat doen en hoe Bodien de regie houdt.

Slob wil één cao funderend onderwijs

Nieuws • 29 januari 2020

Bestuursrapporten Marktaandeel en Bestuursverslag beschikbaar in ManagementVenster

Nieuws • 29 januari 2020

Bespreking voorstellen Curriculum.nu in Tweede Kamer

Nieuws • 28 januari 2020

Beweging in krimplandschap: van Rotterdam tot Drachten

Nieuws • 28 januari 2020

Leerling aan de leiding: trialoog met ouders en coach

Praktijkvoorbeeld • 28 januari 2020
Op CSG Het Noordik voeren leerlingen een paar keer per jaar een trialoog met hun ouders en mentor-coach. Lees waarom de school deze driehoeksgesprekken in alle vmbo-klassen invoert.

Overstap van po naar vo: welke persoonsgegevens mogen uitgewisseld worden?

Artikel • 27 januari 2020
Aan het begin van dit nieuwe kalenderjaar zijn scholen druk met activiteiten rondom het aanmelden en inschrijven van nieuwe leerlingen. Het is belangrijk om in alle fases van die processen dataminimalisatie te hanteren voor alle informatie die scholen met elkaar en met ouders uitwisselen. Dit houdt in dat alleen de echt relevante gegevens worden gedeeld (die noodzakelijk zijn voor de ontvangende school om de leerling zo goed mogelijk te kunnen begeleiden). Hoe hoort dat in de praktijk plaats te vinden? Kennisnet heeft in kaart gebracht welke regels hierover bestaan.

Vereenvoudiging bekostiging in het kort

Link • 27 januari 2020

Slotpublicatie Scholen aan zet

Download (PDF)

Bundel Verrassend Passend 'De leraar centraal'

Download (PDF)
In deze bundel van het Steunpunt Passend Onderwijs - onderdeel van de serie Verrassend Passend - staat deze keer de leraar centraal. Aan de hand van verschillende praktijkvoorbeelden uit het po en vo wordt getoond hoe leraren op uiteenlopende manieren en in verschillende contexten vormgeven aan hun belangrijke rol in passend onderwijs: de begeleiding en ondersteuning van leerlingen die wat extra’s nodig hebben in de school en in de klas. De voorbeelden tonen hun drive en bevlogenheid, maar ook waar zij nog tegenaan lopen en waar ze nog behoefte aan hebben om hun rol goed te kunnen uitvoeren.

Nieuwe special Verrassend Passend ‘De leraar centraal’

Nieuws • 22 januari 2020

Ethisch kompas nodig bij digitalisering funderend onderwijs

Nieuws • 22 januari 2020

In diverse media: de toekomst van ons onderwijs

Nieuws • 21 januari 2020

Onderzoek naar zelfdoding jongeren biedt scholen aanknopingspunten voor (preventie)beleid

Nieuws • 21 januari 2020

Dialoogdocument 'Toekomst van ons onderwijs'

Download (PDF)
In dit discussiestuk presenteert een brede coalitie van onderwijsorganisaties – bestaande uit vertegenwoordigers van leerlingen, studenten, docenten, onderwijsondersteuners, schoolleiders, onderwijsbesturen en kinderopvangorganisaties – voorstellen voor groot onderhoud aan het onderwijs. Met het stuk willen de organisaties een brede dialoog starten over aanpassingen en vernieuwingen die nodig zijn om de uitdagingen in het onderwijs het hoofd te bieden.

Brede coalitie roept op tot groot onderhoud onderwijs

Nieuws • 20 januari 2020

Tweefasen-vwo: havodiploma als ‘plan B’ geeft vertrouwen

Praktijkvoorbeeld • 20 januari 2020
Raza (18) deed dit jaar eindexamen vwo en haalde vorig jaar al haar havodiploma. Tóch een geruststellend idee, met dank aan het tweefasen-vwo op de Amsterdamse Open Schoolgemeenschap Bijlmer (OSB). Hoe ziet die route eruit?

Wapenbezit onder jongeren: wat kan de school doen?

Nieuws • 15 januari 2020

In het AD: tijdelijke oplossingen voor lerarentekort in funderend onderwijs

Nieuws • 13 januari 2020

Wijze van boeken 150 miljoen uit onderwijsconvenant nog onzeker

Nieuws • 08 januari 2020

Oplopend lerarentekort vraagt om structurele maatregelen

Nieuws • 08 januari 2020

Artikel over de po/vo-benchmark

Download (PDF)
De VO-raad verkent samen met de PO-Raad de mogelijkheid van een benchmark. Wat houdt zo'n benchmark in en hoe kunnen scholen, besturen en de sector deze benutten voor het verbeteren van hun prestaties?

Veelgestelde vragen over de po/vo benchmark

Artikel • 07 januari 2020

Scholen voortvarend aan de slag met actielijnen schoolexaminering

Nieuws • 07 januari 2020

Stijging aantal leerlingen (v)so aandachtspunt bij evaluatie passend onderwijs

Nieuws • 07 januari 2020

Toename meldingen bij Veilig Thuis, onderwijs blijft sector van aandacht

Nieuws • 05 januari 2020
Eerste Vorige ... 54 55 56 57 58 59 60 61 62 ... Volgende Laatste
logo Created with Sketch.
  • Contact en helpdesk
  • Pers
  • summary (en)
  • Privacy Statement
Volg ons op:
Group Created with Sketch. Shape Created with Sketch.