*

In dit onderzoek staat de vraag centraal hoe middenmanagers in staat gesteld kunnen worden een effectieve bijdrage te leveren aan de ontwikkeldoelen van een school.

In deze presentatie vindt u kort en bondig de belangrijkste uitkomsten van de mastercriptie sHRM 'Waar blijft de middenmanager' van Annemart Wieland. Dit is een onderzoek naar de strategische rol van team- en afdelingsleiders in het voortgezet onderwijs

In dit magazine: Maatschappelijke verantwoording volgens Paul Frissen: ‘Ik vind het ondenkbaar dat de staat gaat controleren of het bestuur goed is. Het is een schending van de Grondwet.’ En verder: algemeen directeur Joany Krijt over hoe het Comenius College in Krimpen zichzelf opnieuw uitvond en een interview met hoogleraar geschiedenis Piet de Rooij, die na bestudering van 3000 jaar onderwijsgeschiedenis concludeert dat scholen weinig tot geen sturing behoeven. En ook: Nieuwe columnist: Hartger Wassink / Anders organiseren, meer ontwikkeltijd: twee praktijkvoorbeelden / Transparantie bij de buren: Hoe ziekenhuizen, woningcorporaties en goede doelen publiek vertrouwen winnen / De cijfers: Wordt er echt zoveel geïnvesteerd in het onderwijs?

Dit document is onderdeel van het rondetafelgesprek dat plaatsvindt op 28 november 2018.

Via deze regeling kunnen werknemers in het voortgezet onderwijs (een deel van) hun eindejaarsuitkering ruilen voor een (aanvullende) reiskostenvergoeding woon-werkverkeer. Werknemers kunnen jaarlijks aangeven of ze gebruik willen maken van de uitruilregeling.

In deze notie gaan prof.dr. Paul Boselie en prof . dr. Peter Leijsink in op de rol en verantwoordelijkheid van bestuurders en schoolleiders rond het thema strategisch HRM in het voortgezet onderwijs.

De VO-raad heeft samen met de PO-Raad en de profielorganisaties een handreiking ontwikkeld die schoolbesturen kunnen gebruiken bij de vorming van een samenwerkingsschool. De handreiking biedt handvatten voor het aanpassen van de statuten en de inrichting van de wettelijk voorgeschreven identiteitscommissie.